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三年级语文上册:《美丽的小兴安岭》教学设计 第2页

最新作文、总结、范文、毕业论文

时间:2007-11-03 12:51 来源:本站整理 作者:admin 点击:1302次

  (2)抓住:“飞舞”“献”等重点词语来理解,突出了小兴安岭的秋天不但景色美丽,而且物产丰富。
  设问:“落叶在林间飞舞。”,“飞舞”还可以换成哪个词?比较用哪个词更准确?
  明确:“飞舞”还可换成“飘落”。用“飞舞”而不用“飘落”,表现了落叶随秋风悠悠飘落的情景,使我们体会到秋天小兴安岭的美丽景色,进一步体会到作者的用词准确。
  (3)练习有感情地朗读第四自然段。
  (六)学习课文第五自然段
  1.按照上面的学习方法自学第五自然段。
  2.集体交流:
  (1)小兴安岭的冬天美丽,富饶,作者抓住了树木、积雪、西北风、紫貂、松鼠等来写。
  (2)学生们抓住“飞舞”“刮”“只好”“散步”等重点词语来理解,使学生们体会到小兴安岭冬天的美丽和富饶。
  (3)练习有感情地朗读第五自然段。
  (七)学习第六自然段
  1.齐读第六自然段。
  2.想一想为什么说小兴安岭是一座美丽的花园,又是一座巨大的宝库呢?
  明确:宝库,是指物产丰富。花园,是指一年四季美丽。因为小兴安岭物产丰富,其中还有很多珍贵的动植物,而且一年四季景色美丽,所以说小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。
  (八)总结
  通过对这篇课文的学习,我们知道了小兴安岭一年四季景色优美,物产丰富,我们还掌握了学习方法,并能运用这种方法自己学习,非常成功。
  (九)布置作业
  感情朗读课文,注意体会小兴安岭的景色优美和物产丰富。
  选择小兴安岭的一个季节,为一幅风景图配上介绍的文字。

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