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英语教案

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英语教案－Unit1 I wrote a long letter 日期：2007-05-10 点击：573
Unit1 I wrote a long letter.设计者古一小学唐巧贤一教学目标 1. 学会VOCABULARY 的单词。2. & ……
英语教案－My friend 日期：2007-05-10 点击：755
Teaching class: Class 3 ,Grade 4Teaching time: Sept ,15 , 2003Teaching Unit: Unit 1 My friends (Oxford English Book 3A)Teaching co ……
英语教案－Module 4 日期：2007-05-10 点击：490
MODULE 2 Unit 1 Teaching aims and demands:1. Get the Ss to grasp how to tell the ti ……
英语教案－人教版九义教材英语第三册第5课教案日期：2007-05-10 点击：971
教学目的与要求： 1、能听懂会说本课的会话。 2、能用Let’s practise一项中的内容对本课的句型进行替换练习。 3、能听说读写单词good, and, eleven；能听说读写句子What’s nine and t ……
英语教案－Module 1 Alphabet 日期：2007-05-10 点击：716
Module 1 Alphabet Teaching topicUnit 1 It`s the A B C song .TypeNewTeaching aims1 Words : favourite song 2 Structure : ……
英语教案－color 日期：2007-05-10 点击：992
Unit 2: What Color is it?Beijing Publishing House English Book Three of Class New Lesson Content 1. The text of page se ……
英语教案－Let`s pain 日期：2007-05-10 点击：257
Aim:1、Learn the culture about the national flag .2、Extend the knowledge unit 33、Foster moral education.Emphasis:Aim one.Course of ……
英语教案－my classroom 日期：2007-05-10 点击：824
Unit 1 my classroom第一课时 Part A Let’s learn & Let’s sol AIMS1. ……
英语教案－how are you! 日期：2007-05-10 点击：713
Lesson 2教学目的与要求:1. 能听懂会说本课的对话.2. 能听说读写how are you ?整句及其单词.3. 能正确读出字母 “e”在开音节中读[i :],在闭音节中读[e],并能根据这一读音规则拼读本课语音部分的单词.教学重点:1.能听懂会说本课 ……
英语教案－电子教案日期：2007-05-10 点击：615
课题Unit 1. My classroom.共6课时教学目标 1. Make the students describe their own classroom w ……

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我回来了，故乡
我回来了！故乡时光如箭，日月如梭，一眨眼就在异国工作了20年了，我一想，二十年了呀，也不知道家乡怎么样了，回去看看吧。在一排排高楼大厦中，在太阳的最后一抹余晖中，我终于找到了儿时的影子，两个小女孩，背着书包，说说笑笑地在回家的路上，到了一个十字路口，两个小女孩
吴老师
——我的“最”老师
吴老师—— 我的“最”老师在我学习的过程中，遇到过许多老师，有让我喜欢的，有让我害怕的。小学六年以来，印象最深刻的还是我读六年级时的数学老师，我称她为“最”老师。以后的课堂，吴老师都像是孙悟空似的，变戏法地给一些我们没听过的笑话。在学有关银行的存钱、取钱问题时
我与父爱同行(转载)
我从一出生就认识他了，注定了的，因为他是我父亲，我叫他爸爸。我一直是个很皮很皮的小孩子。当我身边的孩子都在为了父母时晴时阴的脸色而学习的时候，我显得很轻松，我的爸爸妈妈跟他们的不一样，他们是懂得孩子体谅孩子的——至少，在那时，我是这样想的。老实讲，当我生病的时
40+40≠80
“40+40等于几？老师，你问的问题太小儿科了吧！”教室里传出了这样的声音。原来，老师一上课就问了这样的问题。同学们觉得这问题太简单了，所以异口同声地回答道：“80！”只见老师拿起了讲台上的两根管子，问同学们：“这是什么？”有的说：“这是试管”还有的同学说：“
一路与对手同行(转载)
在我们的人生旅途中，一路有父母、老师、同学、朋友……的同行陪伴，使我们茁壮成长，实现梦想……也别忘记，正因为对手与我们一路同行，才激发了我们无穷的斗志。在步入初三前，我和丹是形影不离的好朋友。我们每天一起学习，取长补短，我们约定，要一起进入AB班。到了初三开学
哟！西瓜真好吃
上课了，老师带了个胖娃娃，他就是清凉又解渴的西瓜。它跟篮球差不多大。披着浅绿色的外衣，上面还镶嵌着深绿色的条纹犹如柳条，又像一条条从高山留流下来的小溪。看上去舒心，宜人准备切西瓜了，老师拿起水果刀，要“杀”下这个胖娃娃。“嘭”的一声西瓜裂开一道缝。鲜红的汁水立
分班，让我失去朋友
分班，让我失去朋友过了两个月的漫长而又愉快的暑假，就回去学校注册了，在注册时，我看到了同学们分班的通知，看到通知，我的心痛了起来，因为我将不能再与朝夕相处的好朋友和老师一起学习了？不，这怎么行？我想起了我和伙伴们一起度过的快乐时光。我想起我和好朋友们在大树下比
新学期，第一天的作文
。我叫张亮，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五（1）班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。我的优点是在
叠纸飞机
今天的作文课上，叶老师让我们叠纸飞机。我叠的飞机是三角形的战斗机，铁袄的皮，叫”龙卷风”。哇，好漂亮啊！我玩着纸飞机好像乘着”龙卷风”飞过高山，飞过田野，飞向一个又一个神奇的地方。最后我乘着”龙卷风”穿越时空来到1987年的5月1日，攻击那些欺负我们的外国，保
小猫分鱼
一天晚上，阿飞、阿火看见餐桌上有很多菜，有红烧鲫鱼、盐水鲍鱼、清蒸老鼠……它们高兴得喵喵叫。阿火洗完手，迫不及待地来到客厅里，抓起一块老鼠肉放进嘴里。猫妈妈过来了说：”阿火，等大家到齐了再吃，你先分鱼吧。”阿火不好意思地拿起筷子分鱼。阿火把两条大鱼放在爸爸盘子
都是辣条惹的祸
在生活中，有许多不安全的食品，被人们称之为“垃圾食品”，如果吃了，后果可是严重的。这一点，我是深受其害。有一天，爸爸妈妈都出去了，我一个人在家挺闷的，便下楼玩去了。玩了一会儿，我渴了。趁着爸爸妈妈不在家，我赶紧跑进商店，买了一瓶饮料和一包辣条，准备回家后好好

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