初中英语网络教材教学观摩会在浙江举行
3月26日，全国教育科学“十一五”教育部规划课题——《初中英语网络教材有效模式的研究》网络教材教学观摩研讨会在浙江省瑞安市安阳实验中学举行。本次教学观摩会是安阳实验中学一线教师对“英语互动Q学堂”网络教材的一次有益的教学实践，对助推中国基础教育网络化进程有着重要的意义。
网络教材实验校授牌现场
本次教学观摩研讨会由人民教育出版社《初中英语网络教材有效模式的研究》课题组主办、安阳实验中学承办，教育部原中小学教材审查委员会英语组组长、我国著名英语教育专家刘道义教授，人教社人教网质量安全监管部主任、全国教育科学“十一五”教育部规划课题《初中英语网络教材有效模式的研究》总课题秘书组负责人张德平，瑞安市及教育局相关领导，以及部分省市区县初中英语教研员和骨干英语教师代表等200余人参加了本次教学观摩会。
本次初中英语网络教材教学观摩研讨会是在教育部公布《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》，对我国加快教育信息化进程提出了明确规划和目标的大背景下举办的，也是全国范围内首次针对网络教材的教学观摩研讨会。本次会议是针对网络教学模式创新、学生利用信息手段自主学习和教育资源公平化等重要领域的积极探索和具体实践，具有重要的现实意义。
在授牌仪式上，安阳实验中学校长黄发彩充满信心地说：“我校在成为‘网络教材实验校’后，能够进一步提高我们的英语教学特色和教学质量，还能够有效解决二三线城市优质教育资源分布不均的现象，能有效地促进我校基础教育网络化进程，对于提升瑞安市英语基础教育总体水平起到了促进作用。”
网络教材教学观摩课现场
此次会议的“重头戏”是人教社《英语(新目标)》网络教材教学观摩课。安阳实验中学示范课教师庄惠龙在现场上了一堂生动的网络教学观摩课。本堂观摩课，充分利用网络教材交互性和趣味性的特点，以及特有的辨音纠音功能，让现场观摩的教研员、中学校长和广大师生了解到“英语互动Q学堂”网络教材与传统英语教学模式的区别、互补性以及独特的效果。
观摩课结束后，教育部原中小学教材审查委员会英语组组长、我国著名英语教育专家刘道义教授给予现场评课。刘道义教授说：“我对做示范课的教师对网络教材教学的敬业精神和严谨治学态度由衷地感到高兴！本次观摩课充分体现了探究性、协作性、创新型网络教材教学理念，整个过程都做到了以学生为主，进行系统高效的语音教学，并将课堂教学和课外自主学习有机结合，充分利用了当前科学、先进的信息教育技术，使得教学效果极佳。”
著名英语教育专家刘道义教授做主题发言
刘道义教授对观摩课的评语是：“一、授课教师语音语调纯正，是学生模仿、学习的楷模；二、课程内容丰富，重点突出，例证恰当，教学目的明确；三、师生互动、交互效果很好，课堂导入恰如其分，归纳恰当，具有启发性和探索性，为网络教材提供了精彩的践行模式。”
瑞安市教研员张文霞说：“通过本次观摩课的学习，使我受益匪浅，并对我未来的教学工作有着积极地指导作用和学习借鉴意义。我衷心希望将来还有机会聆听专家们的教导，领略网络教材的教学魅力。”
据悉， 人民教育出版社于2009年6月8日推出的全国第一部网络教材——初中《英语（新目标）》网络教材，是基于创而新（中国）科技有限公司成熟和完备的自由风exFree.com网络语言学习平台，“用于教学，面向学习”。以其为研究对象的《初中英语网络教材有效模式的研究》被列为全国教育科学“十一五”教育部规划课题。这是目前全国唯一一个针对单独学科和单独学段的研究课题，受到教育部、新闻出版总署有关领导的高度重视。
