内部的压力每天都存在。队里实行三级梯队，第一、二梯队参与到实际工作中，第三梯队的人员以训练和观摩为主，条件成熟时升级到上一级梯队；第一、第二梯队的队员如果表现不佳，也会被降级。2007年该队招收的15名新队员中，就有近半数队员因无法承受训练压力等原因，中途退出。
张珍岚进队后不久，接到一项建筑专业近两万字的翻译任务，水平有限，时间又紧，眼看着交稿期限近了，张珍岚心里特别着急，只得连续熬夜赶工。
“最后一天晚上，我实在熬不住了，5点时，看到窗外的霞光，心里感动不已，突然又有了劲。7点钟室友起来了，我也终于翻完了。”她回忆说，任务没完成前，心里挫败感特别强，害怕自己完成不了任务，失去信任，“但磨炼过后的感觉，是无法形容的。”
疲倦、懒惰与决心的强烈碰撞
口译队指导老师吴钟明说，一直以来，大学生在课堂学的都是理论知识，很少有机会与实践相结合。口译队，是课堂的延伸，具备一定实力的队员，所学直接运用到招商引资、文化交流等日常生活中，正是这样一次次的实战，让队员们逐渐提升着自己各方面的实力。
“你学了多少理论知识，与能不能实际运用自如，是两码事。”黄欢欢对此深有体会，目前高校和培训班众多，但同声传译人才仍然稀缺，原因之一就是学员缺乏实战机会。
队员们出去做翻译经常有一些戏剧性的画面：经验丰富的口译人员年龄一般也不会小，邀请方一看根本不相信，刚开始也难免尴尬，但只要现场稍一展示，对方马上信服，“态度真是有天壤之别！”
在口译队，除了打好语言基础，还要向不同领域的国际专家请教专业知识，跟电视台的主持人学发音，跟外事专家学礼仪，甚至组织军训锻炼毅力、学习站姿……这样培养出来的一专多能复合型人才，有的去了新华社，有的去了商务部，还有的去了外交学院继续攻读同传研究生，有的学生还没毕业，就被预定了。
“已经毕业的队友们的故事，和一次次的实战，总让我感觉有种精神感召着自己，总有‘在路上’的感觉。”张珍岚说，如果不参加口译队，自己也可以选择一种轻松的生活方式，但绝不可能早早体验到艰难与煎熬，还有一定要完成任务的决心与自己的疲倦、懒惰强烈的碰撞，“但挺过来，一切是那样美好。”
